• La psicopedagogía como estrategia para desarrollar habilidades sociales en los estudiantes de 04 años del nivel inicial 

  Burgos Carrasco, Carmen Lidia (PE, 2022)

  En nuestros estudiantes del nivel inicial debemos tener en cuenta que es importante para que el niño vaya desarrollando sus aprendizajes. Es necesario que se practique a temprana edad y en la vida cotidiana de los niños ...
• Estrategias didácticas para estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. 

  Vílchez Vargas, Nilber (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  Esta monografía, titulada “Estrategias didácticas para estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad”; tuvo por objeto, proponer estrategias didácticas que desarrollen competencias matemáticas en los ...
• Desarrollo Infantil Temprano 

  Muñoz Regalado, Oscar (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  El presente trabajo de investigación nace por la preocupación nuestra como docentes por comprender mejor el proceso del desarrollo infantil temprano, nuestra motivación es la realización de un trabajo educativo más adecuado ...
• La estimulación temprana 

  Olivera Becerra, Juanita (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  El presente trabajo monográfico tiene como objetivo analizar los fundamentos, áreas de desarrollo y programas de estimulación temprana, con el fin de comprender su impacto en el desarrollo cognitivo, físico, emocional y ...
• Los problemas de conducta en los adolescentes 

  Mendoza Pérez, Libia Paola (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  Este trabajo monográfico titulado “Problemas de conducta en los adolescentes” analiza los factores que influyen en el desarrollo de comportamientos disruptivos durante la adolescencia y propone estrategias para su manejo ...
• El teatro infantil en la Educación Inicial 

  Balvin Ventocilla, Nilda Luz (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  En nuestra actualidad, el teatro infantil abarca aquellas obras escritas para los niños como destinatarios, el teatro infantil que tiene a los niños como receptores potenciales, porque desarrollan muchas habilidades ...
• La publicidad subliminal en adolescentes en educación física 

  Creses Torres, Mery (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  Este estudio explora la influencia de la publicidad subliminal en la percepción y comportamiento de los adolescentes, particularmente en la elección de actividades deportivas. A través de una revisión exhaustiva de la ...
• Desarrollo de la psicomotricidad 

  Moncada Ortega, Luz Bertha (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)

  En este trabajo titulado desarrollo de la psicomotricidad, se considera, los conceptos que rigen a la categoría, su historia como empieza, las teorías que lo rigen, sus objetivos, sus dimensiones, su importancia, los ...
• La importancia de la actividad física en la salud y el bienestar 

  Barrios Castañeda, Cesar Wilmer (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  Este trabajo académico, explora los beneficios integrales de la actividad física, centrándose en los aspectos psicológicos y sociales, y su impacto en la calidad de vida. Se analiza la importancia de las interacciones ...
• Clasificación de la basura para crear hábitos en niños de educación inicial 

  Moncada Ortega, Luz Bertha (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  El presente trabajo monográfico tiene por objetivo clasificar la basura para crear hábitos en niños de inicial. La clasificación es una tarea importante en esta época porque con mucha frecuencia se contamina el medio donde ...
• Construcción de una institución educativa con opción técnica productiva 

  Roncal Chavarry, Erika (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  Existe una necesidad no satisfecha por parte de la población estudiantil y jóvenes, que es la educarse con calidad, pensando en su futuro, uniendo la teoría y la práctica, la cual los lleve a generar sus propios recursos ...
• Influencia de la Psicopedagogía en el rendimiento académico de los estudiantes del noveno ciclo del IESPP Hno. Victorino Elorz Goicoechea - Sullana 

  Rosales Farfán, Digna Isabel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)

  La psicología educativa es una ciencia interdisciplinaria que goza de gran popularidad en diferentes países, pero existen pocos estudios que aborden eficazmente los temas en el marco del conocimiento de los estudiantes. ...
• Resiliencia en estudiantes de educación secundaria 

  Ledesma Quique, Carmen Lourdes (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  La vida estudiantil en el nivel secundario es una serie de confusiones, descubrimientos y necesidad de comprensión, todos los estudiantes esta etapa escolar la viven durante la adolescencia, haciendo que se torne aún más ...
• Influencia del trabajo infantil en el rendimiento escolar de los estudiantes de 5 años de edad 

  Madrid Huamán, Iris Margot (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  Cuando un niño de cinco años se ve obligado a equilibrar las exigencias del estudio y del trabajo simultáneamente, las posibilidades de que su desempeño académico se vea comprometido son considerablemente elevadas. A ...
• Desarrollo de capacidades físicas condicionales en niños de 9 a 11 años de educación primaria 

  Anton Paz, Juan Geiner (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)

  Este trabajo explora los programas de Educación Física y cómo sus contenidos varían según las etapas evolutivas de los individuos, organizados en cinco etapas: cuatro escolares y una para adultos. En la educación infantil, ...
• Como se desarrollan los patrones del amor 

  Varas Rodriguez de Moncada, Denisse (Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)

  Esta pesquisa versa de cómo se desarrollan los patrones del amor en los individuos, el objetivo fue explorar, identificando y describiendo cuáles son los patrones del amor para una mayor comprensión de este fenómeno. ...
• Las etapas del desarrollo de la psicomotricidad en niños de 3 años del nivel inicial 

  Girón Navarro, Ana María (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  Este trabajo se centra en conocer el desarrollo de la psicomotricidad en niños de 3 años del nivel inicial, con un enfoque particular en las zonas rurales. La formación de los niños desde una edad temprana es crucial para ...
• Crear equipos deportivos de alto rendimiento con gente discapacitada en la ciudad de Jauja 

  Rojas Ramón, Eda Marcelina (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  El estudio aborda la importancia del deporte en la inclusión social y el bienestar de las personas con discapacidad, destacando cómo el deporte de alto rendimiento puede ser una herramienta poderosa para el empoderamiento ...
• La lateralidad zurda y su relación con las dificultades de aprendizaje en los niños de 4 a 5 años 

  Gonzales Sarango, Sara Del Rosario (Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)

  El hemisferio cerebral dominante, que también determina si un niño será diestro o zurdo, se denomina lateralidad. El hemisferio dominante es el derecho en un niño zurdo, mientras que el izquierdo predomina en un niño ...
• Importancia de la didáctica en niños de 3 a 5 años en educación inicial 

  Oyarce Limay, Katherine Vanessa (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  El propósito de esta investigación es proporcionar a los docentes y profesionales del sector educativo información valiosa que les permita mejorar su labor pedagógica, especialmente en el ámbito de la didáctica. Las ...

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