Gestión pedagógica en instituciones educativas del nivel secundario.

Abstract

Este trabajo fue realizado con el fin de ampliar conocimiento sobre Gestión pedagógica que es denominada como la concepción teórica y práctica de la planificación, organización, dirección, coordinación y evaluación del trabajo pedagógico que permite desarrollar condiciones apropiadas para que los estudiantes sean partícipes de su propio aprendizaje; y logren alcanzar el nivel óptimo de formación que deben alcanzar para enfrentar los retos del desarrollo humano que se les presente en su diario vivir, y que logren ejercer su ciudadanía y continuar aprendiendo durante toda la vida, ya que el sentir, las vivencias y el contacto directo con el personal docente, padres de familia, estudiantes, administrativos y el contexto, ofrecen las respuestas que son necesarias para fortalecer la gestión educativa.