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Acceso abierto
Tesis pregrado
Gestión del servicio público y mejora del clima organizacional del trabajo en equipo de colaboradores del GORE Tumbes, 2023 - 2024
Morales Hidalgo, José Luis; Garay Canales, Henry Bernardo , 2026 Universidad Nacional de Tumbes
La presente investigación abordó como objetivo general establecer la asociación significativa que existe entre la gestión del servicio público y el clima organizacional del trabajo en equipo de colaboradores del GORE Tumbes, 2023 -2024. Se empleó una metodología de tipo aplicada de nivel descriptivo correlacional, los datos obtenidos resultaron relevantes para las variables de estudio, permitiendo analizar la relación entre el control interno y la ejecución presupuestal. Se aplicó el diseño de investigación no experimental, de corte transversal con resultados que reflejan un p valor menor a 0,05 (alfa), por lo tanto se acepta la hipótesis alternativa. En consecuencia, se refleja suficiente evidencia estadística para afirmar que, la gestión de servicio público se relaciona significativamente con el clima organizacional del trabajo en equipo de colaboradores del GORE Tumbes, 2023 -2024. Con respecto al coeficiente de correlación rho de Pearson, resultó de 0,671, lo cual indica una relación positiva, alta y además significativa de las variables en estudio. Se concluye que la gestión de servicio público se relaciona significativamente con el clima organizacional del trabajo en equipo de colaboradores del GORE Tumbes, 2023 -2024.
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Acceso abierto
Tesis pregrado
Entorno familiar y la expresividad oral en niños de 4 años de dos Instituciones Educativas Inicial públicas, Tumbes, 2025
Bahamonde Ramírez, Maily; Infantes Morán, Estrellita Carolina; Mejía Benavides, Anibal , 2026 Universidad Nacional de Tumbes
El presente estudio intitulado “Entorno familiar y la expresividad oral en niños de 4 años de dos Instituciones Educativas Inicial públicas, Tumbes, 2025” tiene como objetivo general determinar la relación entre el entorno familiar y la expresividad oral en niños de 4 años. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental de corte transversal y nivel correlacional comparativo. El estudio contó con una población de 95 estudiantes y 95 padres de familia, la muestra estuvo conformada por 40 niños y 40 padres de familia, familia de las Instituciones Educativas N° 005 “Nuestra Señora de las Mercedes” y N° 002 “San Martín de Porres”. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario a los padres de familia para la variable “entorno familiar” y una lista de cotejo para evaluar la variable expresividad oral. Los resultados muestran que en ambas Instituciones predomina el nivel “En proceso” en el entorno familiar, siendo más favorable en la I.E. San Martín de Porres, mientras que en la expresividad oral prevalece el nivel “En inicio”, especialmente en las dimensiones de inferencia e interpretación oral y uso de recursos no verbales y paraverbales. El análisis correlacional evidenció una relación muy baja y no significativa entre ambas variables (rho= –0,012; p= -,184). Asimismo, se identificó ausencia de diferencias significativas en el entorno familiar entre instituciones (p = 0,301) y para la expresividad oral se observó un rango promedio ligeramente superior en “San Martín de Porres”; pero, sin significancia estadística (p = 0,632). Se concluye que, aunque el entorno familiar cumple un rol importante en el desarrollo de la expresividad oral mediante la interacción y la estimulación comunicativa en el hogar, esta capacidad también está influida por factores pedagógicos, sociales y contextuales del ámbito educativo. Por tanto, la expresividad oral es una competencia multidimensional que se fortalece a partir de la interacción entre la familia y la escuela.
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Acceso abierto
Tesis pregrado
Propuesta de un programa de servicio comunitario para generar oportunidades laborales a población de personas vulnerables y movilidad humana, Guayaquil, 2025
Villao Villacrés, Alex David; Merino Velásquez, Jesús , 2026 Universidad Nacional de Tumbes
El objetivo general de la investigación fue proponer un programa de servicio comunitario que contribuya a generar oportunidades de empleo para personas en condición de vulnerabilidad y movilidad humana. El estudio se desarrolló bajo un enfoque mixto y se enmarcó en una investigación de tipo proyectiva, con un diseño no experimental y transeccional. Se emplearon como técnicas la encuesta y la entrevista, y como instrumento el cuestionario. La muestra estuvo conformada por 149 personas migrantes y en situación de vulnerabilidad del cantón Durán, asì como 110 empresarios de diferentes sectores económicos. El perfil sociodemográfico caracterizado por condiciones de vulnerabilidad, con predominio de población migrante, principalmente venezolana y regional, se identificó un acceso limitado a servicios de salud y protección social, así como bajos niveles educativos, factores que restringen la inserción en empleos formales. Se observan brechas en la formación técnica y en la experiencia laboral, además de una alta incidencia de informalidad. Se destaca la importancia de las redes sociales como mecanismo de acceso al empleo, y una débil confianza en las instituciones laborales. Se reconoce un potencial significativo para la inclusión socioeconómica, las habilidades blandas son altamente valoradas por los empleadores y existe cierta apertura del mercado laboral, reflejada en la baja exigencia de requisitos formales. En este contexto, los programas de servicio comunitario son percibidos como una alternativa efectiva para facilitar la transición hacia el empleo formal. Pero también se identifican limitaciones estructurales en este sector que deben ser abordadas. En síntesis, los hallazgos confirman la pertinencia y necesidad de implementar programas de servicio comunitario orientados a la empleabilidad, como una estrategia clave para reducir brechas sociales y promover la inclusión sociolaboral.
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Acceso abierto
Tesis pregrado
Violencia doméstica y bienestar emocional en las usuarias del centro de salud Corrales-Tumbes, 2024
Jara Rodríguez, Alinsson Paola Lisseth; Coronado Zapata, Carlos Alberto , 2026 Universidad Nacional de Tumbes
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la violencia doméstica y el bienestar emocional en las usuarias del Centro de Salud CorralesTumbes, 2024. El estudio fue de tipo básico, con enfoque cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 312 mujeres de entre 18 y 34 años, seleccionadas mediante muestreo probabilístico aleatorio simple. Para la recolección de datos se emplearon la Escala de Violencia Contra la Mujer en Relaciones de Pareja (EVCM), elaborada por León Montes (2018) y la Escala de Bienestar Psicológico de Carol Ryff (1995), los cuales presentaron adecuados niveles de validez y confiabilidad. Los resultados evidenciaron que el 50,0 % de las usuarias presentó un nivel medio de violencia doméstica, mientras que el 46,8 % presentó un nivel medio de bienestar emocional. Respecto a las dimensiones del bienestar emocional, todas presentaron correlaciones negativas significativas con la violencia doméstica, destacando la autonomía (Rho = -,617). Del mismo modo, las dimensiones de la violencia doméstica mostraron correlaciones negativas significativas con el bienestar emocional, siendo la violencia psicológica la dimensión que presentó la mayor correlación negativa (Rho = -,578). Se concluye que existe una correlación negativa moderada y estadísticamente significativa entre la violencia doméstica y el bienestar emocional en las usuarias evaluadas.
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Acceso abierto
Tesis pregrado
Nivel de conocimiento, gestión y manejo de residuos sólidos por trabajadores asistenciales del Hospital de la Amistad Perú - Corea Santa Rosa II-2 – Piura, 2024
Valladares Chambard, César Augusto; Gutarra Cerrón, Feliciano Víctor , 2026 Universidad Nacional de Tumbes
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento en la gestión y manejo de residuos sólidos de los trabajadores asistenciales del Hospital de la Amistad Perú–Corea Santa Rosa II-2, Piura, durante el año 2024. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, nivel descriptivocorrelacional y diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por trabajadores asistenciales del hospital y la información fue recolectada mediante un cuestionario estructurado orientado a evaluar el conocimiento y el manejo técnico operativo de los residuos sólidos hospitalarios. Los datos fueron procesados mediante estadística descriptiva utilizando frecuencias y porcentajes. Los resultados evidenciaron que el 68,5% de los trabajadores presentó un nivel alto de conocimiento sobre gestión y manejo de residuos sólidos, mientras que el 13,7% mostró un nivel medio y el 17,8% un nivel bajo. Respecto al conocimiento teórico y práctico relacionado con la gestión y manejo de residuos sólidos, predominó el nivel regular con 37,0%, seguido del nivel adecuado con 35,6% y del nivel deficiente con 27,4%. En cuanto al manejo técnico operativo, las dimensiones de recopilación y transporte interno (39,7%), almacenamiento (37,7%), tratamiento (34,2%) y eliminación o disposición final (39,0%) presentaron principalmente niveles regulares. Se concluye que los trabajadores asistenciales poseen un adecuado nivel de conocimiento sobre la gestión y manejo de residuos sólidos; sin embargo, el manejo técnico operativo evidencia oportunidades de mejora, especialmente en los procedimientos relacionados con el tratamiento, almacenamiento y disposición final de los residuos hospitalarios.
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