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Acceso abierto
Tesis pregrado
Adherencia al tratamiento de la hipertensión arterial en adultos mayores del Centro de Salud de Zorritos I-4 2026
  Fernandez Rondoy, Carmen Katherine;   Cervantes Rujel, Balgelica Antazara    2026    Universidad Nacional de Tumbes
La hipertensión arterial representa uno de los principales problemas de salud pública debido a su elevada frecuencia y a las complicaciones que puede generar cuando el tratamiento no se sigue adecuadamente. En este contexto, la investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de adherencia al tratamiento de la hipertensión arterial en adultos mayores atendidos en el Centro de Salud de Zorritos I-4 durante el año 2026. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, con diseño no experimental y corte transversal. La población y muestra estuvieron conformadas por 100 adultos mayores con diagnóstico de hipertensión arterial, seleccionados mediante muestreo censal. Para la recolección de la información se utilizó el Cuestionario para la Evaluación de la Adherencia Terapéutica Martín-Bayarre-Grau (MBG), integrado por 12 ítems distribuidos en las dimensiones cumplimiento, implicación personal y relación transaccional. Los resultados evidenciaron que el 91,0% de los participantes presentó adherencia total al tratamiento y el 9,0% adherencia parcial. Respecto a las dimensiones evaluadas, el 97,0% alcanzó un nivel alto en cumplimiento, mientras que la implicación personal y la relación transaccional registraron niveles altos en el 98,0% de los adultos mayores. Se concluye que la población estudiada mostró una adherencia terapéutica predominantemente favorable, caracterizada por el seguimiento de las indicaciones prescritas, la participación activa en el cuidado de la propia salud y una adecuada interacción con el personal sanitario, aspectos que contribuyen al control de la hipertensión arterial y al fortalecimiento del autocuidado en esta población.
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Acceso abierto
Tesis pregrado
Programa para modular el comportamiento agresivo en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Tumbes, 2024
  Lavalle Calderón, Bheggy Andreyna;   Vega Medina, Nashelly Liliana;   Saavedra López, Miguel Angel    2026    Universidad Nacional de Tumbes
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la efectividad de un programa de intervención basado en el enfoque cognitivo-conductual para reducir el comportamiento agresivo en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Tumbes. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño preexperimental de pretest y postest en un solo grupo. La muestra estuvo conformada por 25 estudiantes que evidenciaron comportamientos agresivos. Para la recolección de datos se utilizó el Cuestionario de Agresividad de Buss y Perry, el cual evalúa las dimensiones de agresividad física, agresividad verbal, ira y hostilidad. El programa se desarrolló en 8 sesiones orientadas a la regulación emocional y resolución de conflictos. Los resultados evidenciaron una reducción significativa en la agresividad general, pasando de una media de 108.76 en el pretest a 68.36 en el postest (t (24) = 12.343;). Asimismo, la agresividad física disminuyó de 33.24 a 20.16 (t = 14.331; p < 0.001), la agresividad verbal de 19.60 a 11.12 (t = 9.072; p < 0.001), la ira de 26.24 a 17.08 (t = 9.679; p < 0.001) y la hostilidad de 29.68 a 20.00 (t = 5.874; p < 0.001). Se concluye que el programa de intervención cognitivo-conductual fue efectivo para reducir significativamente el comportamiento agresivo en los estudiantes, evidenciando mejoras en el control conductual, la regulación emocional y la interacción social.
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Acceso abierto
Tesis pregrado
Habilidades blandas y calidad de servicio en el Municipio Distrital de San Jacinto, 2025
  Balladares Córdova, Katia Lizeth;   Infante Carrillo, Rubén Edgardo    2026    Universidad Nacional de Tumbes
La investigación tuvo como propósito analizar la asociación entre las habilidades blandas (HB) y la calidad de los servicios brindados por la municipalidad del distrito de San Jacinto en el año 2025. El estudio se enmarcó en un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de alcance descriptivo-correlacional y de carácter transversal. La muestra se integró por 370 habitantes del distrito, seleccionados a través de un muestreo probabilístico de tipo simple. Para la obtención de la información se empleó la técnica de encuesta, utilizando como instrumento un cuestionario estructurado con escala tipo Likert. La fiabilidad del instrumento se estimó a partir del coeficiente alfa de Cronbach, cuyos resultados reflejan una elevada consistencia interna. El tratamiento y análisis de la información se efectuó con apoyo de los programas estadísticos SPSS y Microsoft Excel. De manera previa, se efectuó la prueba de normalidad de Kolmogorov–Smirnov, cuyos resultados orientaron la selección de métodos no paramétricos; en particular, se empleó el coeficiente de correlación Rho de Spearman. Los resultados descriptivos evidenciaron que las HB del personal municipal se ubicaron predominantemente en un nivel medio, mientras que la Calidad de servicio (CS) se situó principalmente en niveles medio y alto. En el análisis inferencial, se identificó una relación positiva, estadísticamente significativa y de alta magnitud entre las HB y la CS (Rho = 0,798; p < 0,05). Asimismo, se encontraron relaciones positivas, significativas y de alta magnitud entre las competencias personales, sociales y profesionales y la CS, con mayor asociación en las competencias sociales y profesionales. Se concluye que existe una relación estadísticamente significativa entre las habilidades blandas (HB) y la CS municipales, lo que indica que el fortalecimiento de estas competencias se vincula con una percepción más favorable del servicio por parte de la ciudadanía.
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Acceso abierto
Tesis pregrado
Redes sociales y la imagen institucional de la UNTUMBES por estudiantes de ciencias de la comunicación, 2025
  Guerrero Román, María Elizabeth;   La Rosa Feijoo, Oscar Calixto    2026    Universidad Nacional de Tumbes
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de redes sociales y la imagen institucional por estudiantes de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Tumbes durante el año 2025. El estudio fue de tipo básico, con enfoque cuantitativo, nivel descriptivo-correlacional y diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por 290 estudiantes matriculados en la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación, obteniéndose una muestra de 166 estudiantes mediante muestreo probabilístico aleatorio simple. La técnica empleada para la recolección de datos fue la encuesta y como instrumento se utilizó un cuestionario estructurado conformado por 30 ítems, distribuidos en las variables redes sociales e imagen institucional. La validez del instrumento fue determinada mediante juicio de expertos y la confiabilidad se evaluó mediante el coeficiente Alfa de Cronbach, obteniéndose valores de 0,845 para la variable redes sociales y 0,786 para la variable imagen institucional. Los resultados evidenciaron una relación positiva muy fuerte y estadísticamente significativa entre el uso de redes sociales y la imagen institucional (r = 0,858; p < 0,001). Asimismo, se encontraron relaciones positivas fuertes entre el uso de redes sociales y las dimensiones credibilidad (r = 0,757), identidad institucional (r = 0,770) y reputación institucional (r = 0,781). Se concluyó que una mayor interacción de los estudiantes con las redes sociales se encuentra asociada con una percepción más favorable de la imagen institucional de la Universidad Nacional de Tumbes.
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Acceso abierto
Tesis pregrado
Factores que intervienen en la automedicación de adultos en el Centro de Salud Santa Rosa Ecuador - 2025
  Balcazar Lopez, Nohelia Amarilis;   Orosco Jaya, Jessenia Mishelle;   Cervantes Rujel, Balgelica Antazara    2026    Universidad Nacional de Tumbes
el estudio tuvo como propósito identificar los factores que influyen en la automedicación en adultos atendidos en el Centro de Salud “Santa Rosa”, Ecuador, durante el año 2025. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con nivel descriptivo y diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 55 participantes, seleccionados mediante muestreo probabilístico simple. Para la recolección de información se empleó la técnica de encuesta y como instrumento un cuestionario estructurado, previamente validado por juicio de expertos y con adecuada consistencia interna. Los hallazgos evidencian que la automedicación responde a la interacción de diversos factores. En el ámbito demográfico, predominan las mujeres (60,0%) y los adultos de 35 años a más (43,6%). En cuanto al componente económico, más de la mitad de los participantes presenta ingresos inferiores a 400 dólares (52,7%) y un 60,0% no cuenta con seguro de salud. Respecto a los factores sociales, se identificó que la mayoría accede a medicamentos en farmacias (70,9%), recibe recomendaciones de familiares (56,4%) y utiliza el internet como principal fuente de información (74,5%). Se concluye que la automedicación constituye una práctica condicionada por factores económicos, sociales y demográficos, vinculados principalmente a limitaciones en el acceso a los servicios de salud y a la influencia del entorno, lo que resalta la importancia de fortalecer acciones educativas orientadas al uso responsable de medicamentos.

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