ListarTrabajos Académicos por tema "Gestión"

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  • Reyes Salazar, Martha Otilia (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    En la actualidad, los docentes de educación física deben tener un conocimiento amplio sobre los fundamentos de todas las disciplinas como también deben tener conocimiento sobre la administración y gerencia de diferentes ...
  • Campos Irribarren, Aldo Omar (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El Desarrollo Organizacional enfocado en la temática de gestiones educativas es visto como un proceso dinámico, dialéctico y continuo de cambios planeados a partir de diagnósticos que reflejan la realidad de situaciones, ...
  • Figueroa Mendoza, María Del Carmen (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    La calidad de la gestión educativa es todo un reto no solo a nivel de nacional sino a nivel mundial, dicha calidad está basada en normas, documentos que a veces se quiere cambiar algunos párrafos, pero lo que necesitamos ...
  • Paima Ortiz, Graciela (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Este trabajo monográfico examina la dirección y gestión en las instituciones educativas, destacando la importancia de estas funciones para asegurar una educación de alta calidad. La dirección educativa se define como el ...
  • Mendoza Berrocal, Edith Ernestina (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo monográfico da a conocer la importancia del Empoderamiento en la Gestión Educativa, para ello se recoge información de diversas fuentes que permita dar soluciones a los problemas que se presenten en ...
  • Jauregui Flores, Berly Alberto (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    Los problemas de Gestión en las instituciones de educación primaria en el año 2018, tienen muchas causas en las funciones propias, dificultades al relacionarse o al vivir conflictos en el proceso, lo cual constituye un ...
  • Pajilla Villanueva, Kiara Estefer (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    A simple vista observamos un alarmante índice de contaminación en los colegios proveniente del propio descuido personal y social en el abuso de prácticas indebidas de la vida cotidiana, así como la poca práctica de gestión ...
  • Flores Mogollón, Martina (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    La presente monografía tiene el objetivo de efectuar el estudio sobre la gestión de la calidad educativa mediante la compilación de información que permita proporcionar el conocimiento acerca del servicio educativo que ...
  • Marchan Cornejo, Mavel (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente monografía tiene como objetivos Conocer sobre Gestión de la Calidad Total en Educación; Definir los términos: Gestión, Calidad y Gestión de la Calidad Total; Conocer sobre el Ciclo de Edward Deming; Mencionar ...
  • Lovera Herrera, Mariela Yudith (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La convivencia armoniosa es sumamente importante para efectivizar los aprendizajes de los educandos, quienes lideran las instituciones educativas deben gestionar consensuadamente estrategias para fortalecer los diversos ...
  • Calle Acha, Joel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La presente monografía denominado “Gestión de la Convivencia Escolar” tiene el objetivo describir la gestión de la convivencia escolar mediante la información compilada, para la participación activa de la comunidad ...
  • Grados Villagaray, Joel Basilio (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    La presente monografía tiene la finalidad de identificar el nivel de gestión pedagógica desde el rol docente en un centro de educación básica alternativa de Ica. En la actualidad, la sociedad esta inmersa en constantes ...
  • Pérez Oré De Lovera, Magda Luz (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El rol del promotor cultural es muy importante, porque circunscribe al arte como parte del desarrollo integral de sus acciones artísticas culturales. El Ministerio de Educación a través del espacio del impulso de talleres ...
  • Cierto Dámaso, Shona (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    El presente trabajo académico tiene por objetivo conocer la influencia de la gestión del talento humano en el desarrollo de competencias en docentes de instituciones educativas multigrados de educación primaria. La ...
  • Ojeda Torres, Abraham Simeón (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    Las ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA, están constituidas por una serie de acciones orientadas a mejorar el proceso de aprendizaje de nuestros y nuestras estudiantes; parte del total de estas acciones han sido ...
  • Silva Guevara, José Rodolfo (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    “La gestión, al responder fielmente a los elementos de doctrina de las ciencias económicas (eficiencia y efectividad), está vinculada directamente con el crecimiento de las capacidades y la intensificación de las relaciones ...
  • Quenta Choque, Julio Cesar (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    Con esta investigación se pretende conocer y dilucidar algunos conceptos importantes del trabajo docente, con el fin de poder aplicarlos en la labor diaria de los docentes como es el aprendizaje de los alumnos, y de los ...
  • Diaz Mariñas, Rosa Elena (Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)
    El presente estudio temático tiene como propósito “Comprender la importancia del liderazgo educativo en la educación primaria en las instituciones educativas peruanas”, la educación se ha convertido en el único medio de ...
  • Bautista Cruz, Efraín (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Sabemos que el director es la máxima autoridad, es decir, el representante legal y al mismo tiempo responsable de los procesos de gestión educativa, institucional, pedagógica y administrativa. Debe buscar siempre que sus ...
  • Sebastián Guevara, Miki Yeysiño (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La gestión educativa busca el funcionamiento óptimo y de calidad en la educación, en la realidad educativa debido a los malos resultados educativos, según los estándares internacionales y nacionales; se plantea como una ...

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