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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)Dentro del proceso natural de desarrollo integral presente en los estudiantes, la escuela y la familia juegan un rol primordial para la adquisición del aprendizaje. La obtención de habilidades en estos dos ambientes, ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2018)El método de la monografía es de carácter cualitativo y descriptivo, la cual señala la influencia de la autoestima en la personalidad de los niños en los primeros años de edad, en particular en educación inicial. Este ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)La presente monografía, denominada “La autoestima en los niños de Educación Inicial, su objetivo del trabajo, es describir autoestima en los estudiantes del nivel Inicial. El método utilizado fue la revisión documental y ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2018)El presenta trabajo monográfico se desarrolla en el campo de la educación y la psicología y aborda el tema específico de la autoestima como recurso indispensable en el logro de aprendizajes de los niños de educación inicial. ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)Es innegable que existe una estrecha relación directamente proporcional entre la autoestima y el aprendizaje de los niños en etapa pre escolar, esto no quiere decir otra cosa más que a mayor autoestima más y mejor ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)La presente monografía, tiene como finalidad desarrollar temas relacionados con la autoestima como su evolución histórica, componentes, niveles y además dar a conocer cómo influye la autoestima en el rendimiento académico ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)Este trabajo de investigación se enfatiza en el desarrollo de la autoestima pero en relación a cómo influye en el rendimiento escolar, es así que pare ello, se toma algunos conceptos y aspectos importantes de la autoestima, ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)La investigación propuesta sobre la autoestima en los jóvenes universitarios, por ser muy complejo, diverso; por sus particularidades y sus manifestaciones tanto en sus situaciones, así como en los diferentes escenarios; ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)En esta monografía, usted encontrará la información más actualizada sobre la importancia de la autoestima en la educación infantil, y como es que esta influye, además de una guía fácil para que se pueda aplicar en los ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2018)La autoestima se podría definir como la evaluación que realizan las personas sobre sí mismas. Se forma desde la niñez mediatizada por la opinión que tenemos de nosotros mismos, obtenida, en gran parte, al relacionarnos con ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2018)a presente investigación se realizó con el propósito de Identificar la forma en que la autoestima influye en los aprendizajes de los niños y niñas de la educación inicial. Para la ejecución de la presente investigación se ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)La presente monografía tiene como objetivo general: Brindar información sobre la autoestima en los niños del nivel inicial; y como objetivos específicos: Describir algunas generalidades sobre la autoestima, describir ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2018)El presente trabajo se desarrolla en el campo de la educación y aborda el tema de la autoestima en los niños. Desde la investigación bibliográfica se puede arribar a conclusiones que valoran la importancia de la autoestima. ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)Es importante entender que el trabajo científico actual refleja aspectos importantes relacionados con la investigación relacionada con la autoestima en los niños pequeños que participan en la etapa primaria, pues conocer ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)La Autoestima en los niños, a medida que van pasando los años, en nuestro País, adquiere más valor, más estudios, por el logro de entender el comportamiento de los niños en nuestra sociedad. Los procesos de aprendizaje ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)El presente trabajo de investigación nace por la preocupación de que en la provincia de Cutervo, docentes y padres de familia desconocen entre otros dos aspectos importantes sobre la educación, una desatención que se ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)El propósito del presente estudio monográfico fue el de identificar las características de la autoestima y determinar su importancia en los estudiantes del nivel primario como sujetos en formación y que tienen necesidad ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)Los problemas que existen en el aprendizaje en niños de primaria tienen muchas causas, que son causados por la falta de autoestima personal, el amor propio, y que por ello presentan numerosos problemas a la hora de tener ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2018)El presente trabajo de investigación monográfico está estructurada en tres partes: La primera está referida a que es autoestima, con ideas y pensamientos de algunos filósofos, los componentes que lo conforman y aspectos ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)El presente trabajo tiene dos partes diferenciadas presentadas por capítulos: una primera que sitúa los nexos entre la psicomotricidad y la actividad autónoma la otra parte, las estructuras de movimiento con el juego y ...
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