Listar Trabajos Académicos por título

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  • Figueroa Chávez, Flor De María (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    El trabajo académico presentado, explica los juegos verbales como estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de 5 años al mejorar las deficiencias de la expresión oral en los niños ...
  • Figueroa Chavez, Flor De María (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La investigación monográfica, explica en forma teórica la importancia de los juegos verbales como estrategia didáctica para mejorar las deficiencias de la expresión oral en los niños de 5 años. Se fundamenta en tres ...
  • Purizaca Hernández, Yessica Milagros. (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La educación es una tarea que se comparte entre el Estado, la sociedad y la familia. Pero la familia se constituye en escenario fundamental para favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas. La familia, docentes ...
  • Peña Morales, María Rosario (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación y aborda el tema importante del juego verbal para mejorar la expresión oral en niños. Tiene por objetivo difundir la importancia de los juegos verbales ...
  • Méndez Suárez, Elver Gerónimo (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    “La monográfica, explica los juegos verbales como estrategia didáctica para mejorar las deficiencias de la expresión oral en los niños de Educación Inicial. Se fundamenta en: Estrategias didácticas; desarrolladas bajo el ...
  • More Espinoza, Maria Teresa (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente monografía pretende que los juegos verbales sea un elemento fundamental en el niño que empieza a expresarse de otra manera y es capaz de integrarse en la sociedad, porque los juegos verbales, las estrategias y ...
  • Ruiz Valdez, Gesvy Yanina (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Existe la necesidad urgente que requiere la atención del docente para preparar, formar y educar niños y niñas capaces de hablar y comunicarse con facilidad, puesto que con esto se mejorará la calidad de la educación, en ...
  • Albarrán Tapia, Rosa María (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El juego es una de las actividades que se consideran como una de las mas apropiadas para poder desarrollar aprendizajes, en el presente trabajo académico se da a conocer las definiciones teóricos sobre los juegos, así como ...
  • Torrejón Morán, Patricia Silvana (Universidad Nacional de TumbesPE, 2018)
    La conducta de retraimiento social transgrede normas propias de un grupo por lo que se les considera un signo disruptor en los diferentes ambientes en los que se desenvuelve el niño o adolescente, esto puede mostrarse por ...
  • Huaranga Rivera, Liliana (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Los materiales didácticos son importantes para el aprendizaje y enseñanza de los alumnos. A través de ellos, los alumnos pueden desarrollar mejor sus capacidades, habilidades, y/o competencias. En ese trabajo, se utiliza ...
  • Coral Orbe, Priscilla (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo académico se desarrolla dentro del campo de la educación, específicamente en la educación inicial; abordando un tema importante para el maestro que trabaja con niño, nos referimos a la lateralidad. Es ...
  • Román Mendoza, Teresa Del Pilar (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La presente monografía tiene como objetivos: Proporcionar información básica sobre la Lateralidad; Definir algunos términos relacionados directamente con la Lateralidad; Definir la Lateralidad; Identificar y describir ...
  • López López, Betsibel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo monográfico tuvo como objetivo, determinar la lateralidad y el aprendizaje en los niños utilizando los métodos analítico - sintético y el inductivo - deductivo, los cuales permitieron llegar a resultados ...
  • Farfán Ato, Dora del Pilar (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Uno de los problemas que presentan los niños en el nivel de inicial en algunos casos, es la torpeza motriz, esto muchas veces se debe a la falta de desarrollo de la coordinación motora gruesa, por ello es de mucha ...
  • Villegas Ortiz Vda. De Malaver, Mónica Prepedigna (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    La lectoescritura en el nivel inicial es el eje central del desarrollo de capacidades de los niños y niñas del nivel inicial. Es uno de los procesos más importantes de identificación, asimilación, recuerdo y practica de ...
  • Pimentel Pérez, Charito (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación y aborda el tema específico de la lectoescritura para el desarrollo cognitivo de los niños de 5 años en educación inicial; este trabajo es un esfuerzo ...
  • Valles Torres, Karen Margot (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La presente Monografía tuvo como objetivo general de la investigación determinar la Influencia de la aplicación de talleres de lectura bajo el enfoque del aprendizaje colaborativo .Esta Monografía correspondió al tipo ...
  • Vasquez Becerra, Alexander (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo académico se desarrolla dentro del campo de la educación y es aborda un tema fundamental en la educación básica, la lectura y su fundamental comprensión. Es sabido en la formación docente y en la amplia ...
  • Gomez Palacios, Julia Del Carmen (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    La lectura y las matemáticas son las áreas dentro de las cuales enfrentan los infantes (niños), cuando ingresa a su primer año de estudio (Nivel inicial) y la mejor manera de conseguir un buen pilar de aprendizaje, es ...
  • Farfán Vegas, Tania Paola (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El trabajo académico aborda lo concerniente al uso del lego en el ámbito educativo y lo importante de la creatividad en los niños y niñas de Educación Inicial. Es la creatividad una de las preocupaciones iniciales de los ...

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