• Actividades para la Estimulación del Lenguaje Oral y la Conciencia Fonológica de los Niños de Educación Inicial 

  Encina Puscan, Luz Raquel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  El presente trabajo monográfico aborda la importancia de las actividades para la estimulación del lenguaje oral y la conciencia fonológica en niños de educación inicial. Se analizan las estrategias y técnicas pedagógicas ...
• La economía circular aplica en la I.E. Señor de los Milagros de Duraznopampa 

  Jimenez Damacen, Rojer (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  La economía circular es un enfoque innovador que busca la sostenibilidad en la gestión de recursos y residuos dentro de una institución educativa. En la Institución Educativa (I.E.) "Señor de los Milagros" de Duraznopampa, ...
• La creatividad motriz en los estudiantes del nivel inicial 

  Valverde Quintana, Liss Nady Maribel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)

  El presente trabajo de investigación tiene el propósito de exponer algunas de las principales posiciones que existen en la actualidad para sustentar teóricamente la presencia de las artes en las instituciones educativas. ...
• La institución educativa como eje de relaciones sociales en los niños de 3 a 5 años del nivel inicial 

  Rosado Urdiales, Keilly Mercedes (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)

  A través de esta investigación bibliográfica realizada en el presente trabajo, me refiero a “la institución educativa como eje de relaciones sociales en los niños de 3 a 5 años del nivel inicial” dentro de este tema hablaré ...
• Habilidades socioemocionales y la expresividad oral en niños de cinco años en institución educativa inicial N° 010, Tumbes, 2024 

  Castillo Tandazo, Yoxy Esmeralda (Universidad Nacional de TumbesPE, 2025)

  El estudio intitulado “Habilidades socioemocionales y la expresividad oral en niños de cinco años en institución educativa inicial N° 010, Tumbes, 2024”, tuvo como objetivo determinar la relación entre la variable habilidades ...
• La estimulación acuática en el desarrollo psicomotor del infante de 0 a 2 años 

  Anticona Cabrera, Maritza Yaseni (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  La presente monografía tiene como objetivo general, determinar la importancia de la estimulación acuática en el infante de 0 a 2 años. Consta de cuatro capítulos en los que abarca puntos esenciales e imprescindibles en ...
• Participación de los padres de familia en la educación inicial de sus hijos. 

  Vásquez Alvarado, Hermes Renan (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  Este trabajo investigativo tiene como finalidad de tener conocimientos de los beneficios que trae consigo los padres participando en la formación educativa inicial en los hijos. Mediante la investigación se concluye que ...
• Psicología y Problemas de Aprendizaje 

  Flores Vásquez, Porfirio (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  La psicología y los problemas del aprendizaje tanto en niñas, niños y adolescentes que presentan ciertas dificultades al momento de iniciar un aprendizaje, constituyen una de las líneas de investigación más relevantes en ...
• Coaching en el liderazgo pedagógico 

  Rojas Poma, Yessica Cristina (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  La presente investigación tiene como objetivo general dar a conocer la importancia del Coaching en el liderazgo pedagógico de las Instituciones Educativas, si bien es cierto el docente como profesional de vocación incorpora ...
• La importancia de las actividades lúdicas en el nivel inicial 

  Ojeda Chinchay, Fredelinda Hortencia (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  La presente monografía pretende analizar la importancia de las actividades lúdicas en educación inicial, es de tipo teórica, descriptiva cualitativa; poniendo énfasis especialmente en el análisis del contenido teórico de ...
• Problemas de aprendizaje infantil 

  Ochoa Castro, Elvira Noemí (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)

  El presente trabajo académico monográfico tiene como objetivo “Analizar los problemas de aprendizaje infantil, identificando sus causas, efectos, métodos de diagnóstico e intervención, con el propósito de proponer estrategias ...
• Nivel de motricidad fina en estudiantes de 5 años, Institución Educativa Inicial No 009, Tumbes, 2023 

  Morán Quiroga, Génesis Rebeca (Universidad Nacional de TumbesPE, 2024)

  La presente investigación titulada: “Nivel de motricidad fina en estudiantes de 5 años, Institución Educativa Inicial No 009, Tumbes, 2023” tuvo como objetivo general determinar el nivel de motricidad fina en estudiantes ...
• Estimulando las habilidades sociales a través de la educación física en los estudiantes 

  Rosillo Novillo, Alfonso (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  La buena convivencia escolar se fomenta significativamente a través de la educación física, ya que esta área permite a los estudiantes desarrollar habilidades que contribuyen al fortalecimiento de su desempeño en la ...
• Papel del liderazgo pedagógico en la mejora de los aprendizajes 

  Lopez Avellaneda, Juan Guillermo (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  El presente trabajo académico, hace un recorrido por los contenidos temáticos del liderazgo pedagógico, con el propósito de centrar los fundamentos de una gestión que gira en torno a las metas y objetivos de aprendizaje ...
• Nivel de Nociones Espaciales en estudiantes de 5 años del nivel inicial Nº042 “El Milagro”, Tumbes, 2024. 

  Mondragón Vílchez, Keyla Priscila; Zapata Hernández, Adriana Lisett (Universidad Nacional de TumbesPE, 2025)

  La investigación tuvo como finalidad determinar el nivel de nociones espaciales de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N°042 “El Milagro”, Tumbes, 2024. La investigación tuvo una metodología de finalidad ...
• Gestión de la calidad en educación 

  Matta Alvarado, Porfiria Magdalena (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)

  El estudio titulado “Gestión de la calidad en educación”, tiene como objetivo analizar de manera integral la gestión de la calidad educativa, considerando antecedentes previos, modelos y estrategias aplicadas, así como ...
• Investigación y desarrollo educativo 

  Tello Oliva, Juan Pablo (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)

  El presente estudio monográfico intitulado "Investigación y desarrollo educativo" tiene como objetivo general analizar el impacto de la investigación y el desarrollo educativo en la práctica docente, proporcionando estrategias ...
• La psicomotricidad en niños y niñas del nivel primaria en las instituciones educativas 

  Morán Benites, Rosita Mistica (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  El actual trabajo investigativo está dirigido a los docentes del área de educación física para que fortalezcan sus conocimientos y comprendan la importancia de la psicomotricidad para el desarrollo de habilidades en los ...
• La planificación educativa como medio para mejorar el desempeño docente 

  Díaz Lescano, Roxana (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  La sociedad demanda que formemos ciudadanos críticos, reflexivos, investigadores; exige que miremos al futuro, que nos adelantemos a los cambios; en conclusión, exige que: planifiquemos para que la escuela llegue a tener ...
• Barreras que impiden una verdadera educación inclusiva 

  Cusma Saldaña, Marcos Antonio (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)

  El 10 de diciembre de 1948, marca un hito en la historia social de la humanidad, pues, aquel día, la tercera Asamblea General de la ONU adoptó la “Declaración universal de los derechos humanos”, marco legal internacional ...

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