Listar Trabajos Académicos por título

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  • Chunga Valderrama, Susan Jalia (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    En el presente trabajo se destaca la importancia del juego libre, pues los niños sienten espontáneamente este deseo de jugar y buscan siempre oportunidades para hacerlo; sin embargo es importante e indispensable que ...
  • Cienfuegos Adrianzen, Ormecinda (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Existen numerosas actividades que contribuyen positivamente al correcto desarrollo de los aprendizajes y desarrollo de bebes y niños pequeños, teniendo en cuenta que existen varias etapas por las que pasa un bebe desde ...
  • Silva Silva, Angelica (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    En la actualidad existe un interés creciente en estudiar la construcción de los aprendizajes de vida, sobre todo en identificar aquellos aspectos que se relacionan con el éxito del aprendizaje escolar y los aspectos ...
  • Quispe Chinguel, Yesiline (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La hora del juego libre en los sectores influye significativamente en el desarrollo de la creatividad en los alumnos del nivel inicial. El enfoque socio constructivista en la educación inicial, explica cómo aprenden los ...
  • Escorza Quispe, Nancy (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    En el presente trabajo monográfico se da a conocer la importancia de la concordancia entre el juego libre y los sectores de trabajo de educación inicial, según contenidos descriptivos de muchos autores. Para el desarrollo ...
  • Lazaro Vicuña, Erika Noemi (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El juego es una actividad que forma parte de la vida de todo ser humano, niño, joven o adulto; es difícil encontrar personas que nunca hayan jugado, ya sea solos o con otros, en la casa, en la escuela, en la calle o en ...
  • Santillán Quiroz, Sonia (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La presente investigación tuvo como propósito conocer y describir la relación entre el juego libre en los sectores y las habilidades comunicativas orales en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa. Muchos de ...
  • Balladares Paredes De Abarca, Lili (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Este trabajo monográfico tuvo como objetivo identificar la importancia del juego libre, en la formación integral del niño de educación inicial. Asimismo, el aprendizaje a través del juego libre que los estudiantes desarrollan ...
  • Morales Cherre, Humberta (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo académico es un esfuerzo de contribuir al docente con herramientas para el logro de sus objetivos educativos en los educandos es decir con los aprendizajes. Es sabido en la formación docente y en la ...
  • Lalupu Sandoval, Maria del Rosario (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente monografía, desarrolla el tema el juego libre en los sectores, pretendiendo describir la importancia del juego e informar la propuesta dada por el Ministerio de Educación en relación a la hora del juego libre ...
  • Niño Siancas, Jesús Viviana (Universidad Nacional de TumbesPE, 2018)
    El presente trabajo de investigación tiene el objetivo de conocer los componentes predominantes del juego libre en los niños de tres años de edad, con la finalidad de facilitar información teórica proveniente de estudiosos, ...
  • Noriega Gracia, Sandra Marisol (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La presente monografía cuenta con tres capítulos. El capítulo I denominado juego libre, refiere que el desplazamiento libre y relajante es denominado juego, estas actividades son escogidas libremente por el niño y niña ...
  • Huamán Jocope, Ruth Sabina (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El juego motriz es considerado como una estrategia que es utilizada para ir disminuyendo la problemática en la motricidad gruesa en los estudiantes que se encuentran edad de 5 años de inicial para ayudarlos en algún ...
  • Panta Loro, Nelly (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La presente monografía denominada: El juego para desarrollar la competencia construye la noción de cantidad de los niños y niñas del nivel inicial que considera el nuevo Currículo Nacional de la Educación Básica, ha sido ...
  • Elera Jiménez, Francisco (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación y aborda el tema fundamental de los juegos los procesos educativos de los niños; este estudio es un esfuerzo de contribuir al docente con herramientas ...
  • Jaramillo Oyola., Mercy Maribel (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo académico se enfoca en dar a conocer información referente al juego, aquí se plantea la importancia que tiene el juego en la formación del niño, en esta parte también se considera los planteamientos de ...
  • Vásquez Vásquez, Álvaro Andrés (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La socialización es la habilidad para interactuar en el entorno, con otras personas, y el medio que nos rodea, sin esta habilidad, el desarrollo integral de los niños se verá afectado, pues del entorno se adquiere la mayor ...
  • Nuñez Encalada, Hayde (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El trabajo de investigación “El juego recreativo como estrategia para mejorar los aprendizajes de los estudiantes del nivel inicial,” es una COMPILACIÓN de información; el mismo tiene por objetivo general: Compilar ...
  • Montalvan Peña, Levy (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    En la monografía se desarrolló el tema el juego recreativo en la niñez, fundamental para desarrollar la corporeidad en los estudiantes desde la temprana edad basándose en el desarrollo del ejercicio, cuerpo y mente, donde ...
  • Campaña Preciado, Sarela (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El juego antiguamente era estudiado con fines sociales pues se creía que solo servía como un medio de entretenimiento, sin embargo, en la actualidad al juego se le ha relacionado con la educación, siendo el juego simbólico ...

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