Resumen:
Las emociones han pasado a ser el aporte central de la educación, se considera ahora
que la mayoría de actividades que involucran a la humanidad es desde el estado emocional; es
por ello que resulta muy importante abordarlas desde una perspectiva que permita comprenderlas
de manera integral, de tal modo que sirva de fundamento para otras investigaciones. En esa línea
de pensamiento la presente monografía busca estudiar la importancia que tiene la educación
emocional en el proceso de aprendizaje. Se puede observar los términos concretos orientados
racionalmente hacia el aprendizaje, diversos estudios han demostrado ya que el estado emocional
influye de manera preponderante en el aprendizaje de los estudiantes. Su estudio exige centrarse
en el análisis y el vínculo teórico entre ambas variables principales: la educación emocional y el
proceso de aprendizaje.