Resumen:
El liderazgo estratégico va más allá de administrar recursos, implica una visión clara,
la capacidad de anticipar cambios en el entorno y la habilidad para alinear los objetivos con
la misión fundamental de la institución educativa. Este estudio exploró el impacto del
liderazgo estratégico en la gestión educativa, desde la perspectiva del mejoramiento
continuo. Se examinaron los antecedentes relacionados con el tema, junto con un análisis
teórico de las variables clave. El análisis se basó en la revisión de aportes de fuentes
científicas indexadas a nivel global. Se delinearon conclusiones y recomendaciones
pertinentes en relación con la interacción entre el liderazgo estratégico y la gestión educativa,
desde el enfoque de mejoramiento continuo.