Evolución del aprendizaje mediante la interacción con su entorno social, en niños de 4 años del nivel inicial

Abstract

En la investigación realizada acerca de la interacción social en niños de cuatro años, acerca de cómo colabora en el desarrollo de su aprendizaje, la socialización es como una delas bases principales por medio de la cual el menor empieza realizar actos de aprender, los cuales le serán de mucho beneficio ya que a la edad en la que se encuentra absorbe todo lo que realiza durante el día, durante todo el trabajo se da a conocer la importancia de la evolución social de los niños, finalmente se puede decir que el trabajo de investigación y análisis que se ha realizado acerca del tema, se puede decir que la interacción social en esta edad es fundamental y no debe ser dejada de lado, porque gracias a ella los niños logran aprender progresivamente.