Herramientas tecnológicas como estrategia didáctica en la educación  inicial

Villacorta Villacorta, Florita

dc.contributor.advisor	Sánchez Ancajima, Raúl Alfredo	es_PE
dc.contributor.author	Villacorta Villacorta, Florita	es_PE
dc.date.accessioned	2022-11-24T13:54:21Z
dc.date.available	2022-11-24T13:54:21Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63790
dc.description.abstract	La presente monografía se titula “Herramientas tecnológicas como estrategia didáctica en la educación inicial”, y estableció como objetivo general conocer la importancia de las herramientas tecnológicas como estrategia didáctica en la educación inicial. Por tal motivo, se establecieron también tres objetivos específicos, para ahondar en el tema: (i) Identificar qué riesgos están asociados al uso excesivo de las tecnologías de información y comunicación [TIC’s] en niños de educación inicial, (ii) Describir cuáles son los recursos tecnológicos más utilizados por los docentes de educación inicial y (iii) Conocer las metodologías didácticas desarrolladas en la enseñanza virtual de educación inicial. Ello debido a los niños, hoy en día, se encuentran cada vez más involucrados en los avances tecnológicos desde su edad más temprana, siendo muy común ver infantes manipulando dispositivos móviles, lo cual permite la adopción de determinadas conductas.	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Nacional de Tumbes	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_PE
dc.source	Universidad Nacional de Tumbes	es_PE
dc.source	Repositorio Institucional - UNTUMBES	es_PE
dc.subject	Herramientas tecnológicas	es_PE
dc.subject	Recursos tecnológicos	es_PE
dc.subject	Enseñanza virtual	es_PE
dc.title	Herramientas tecnológicas como estrategia didáctica en la educación inicial	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph	es_PE
thesis.degree.name	Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales	es_PE
thesis.degree.discipline	Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial	es_PE
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_PE
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_PE
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0003-3341-7382	es_PE
renati.author.dni	01124876
renati.advisor.dni	40834005
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico	es_PE
renati.discipline	111109	es_PE
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad	es_PE
renati.juror	Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo	es_PE
renati.juror	Figueroa Cárdenas, Andy	es_PE
renati.juror	Javier Alva, Ana María	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE