Abstract:
La ejecución de la presente monografía tiene como finalidad proporcionar a
los maestros información básica que le permita mejorar su práctica pedagógica sobre
la psicomotricidad y el modelado.
Las actividades plásticas como el modelado permiten en los estudiantes del nivel
inicial la mejora de la psicomotricidad.
Las maestras de los centros de educación inicial pese a tener conocimientos sobre
el uso de la técnica del modelado, no lo utilizan como una estrategia para el desarrollo
de la motricidad fina (pinza digital), esta técnica la aplican como recreación en algún
tiempo libre solamente.
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