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dc.contributor.advisor | Ramírez Ojeda, Adriana Efroccina | es_PE |
dc.contributor.author | Esquivel Alfaro, Tomasa Maribel | es_PE |
dc.date.accessioned | 2024-01-26T16:06:05Z | |
dc.date.available | 2024-01-26T16:06:05Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64829 | |
dc.description.abstract | El papel del maestro de jóvenes implica ser un experto instructivo confiable, centrado en reconocer a los niños como sujetos de libertades y en el desarrollo integral de sus procesos de aprendizaje. La deliberación académica se destaca por seguridades emocionales, rompiendo con el enfoque tradicional y fomentando el avance de habilidades fundamentales a través de diversas técnicas. Los instructores son generadores de ciclos que fundamentan el aprendizaje a lo largo de la vida. El trabajo de exploración se organiza en capítulos, abordando desde la introducción hasta la estructura estratégica, conectada a la cosmovisión etnográfica. Se destaca la participación activa del alumno como héroe en su aprendizaje, necesitando el maestro ver al niño como esencial, aprendiendo con amor e inspiración. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Tumbes | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad Nacional de Tumbes | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNTUMBES | es_PE |
dc.subject | Educación infantil | es_PE |
dc.subject | Cosmovisión etnográfica | es_PE |
dc.subject | Participación activa | es_PE |
dc.title | Principales componentes dentro de la educación inicial | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | es_PE |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales | es_PE |
thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9145-2544 | es_PE |
renati.author.dni | 44039055 | |
renati.advisor.dni | 44247274 | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_PE |
renati.discipline | 111109 | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad | es_PE |
renati.juror | Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo | es_PE |
renati.juror | La Rosa Feijoo, Oscar Calixto | es_PE |
renati.juror | Figueroa Cárdenas, Andy | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |