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dc.contributor.advisor | Puño Rojas, Luis Alberto | es_PE |
dc.contributor.author | Cachay Acosta, Marco Antonio | es_PE |
dc.date.accessioned | 2023-09-27T18:30:54Z | |
dc.date.available | 2023-09-27T18:30:54Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64529 | |
dc.description.abstract | Como proceso de enseñanza, la evaluación formativa tiene aspectos muy importantes que pueden ayudar en los procesos educativos formativos de los estudiantes, pero rara vez se estudia y aplica en la labor educativa. Los datos de información se recopilan a través de teorías que explican la gestión y todo lo relacionado con la evaluación formativa. Fruto de este trabajo académico llegamos a la conclusión y determinamos los profesores deben siempre promover dentro de los trabajos en el que se incluya la evaluación formativa en su currículum docente porque mejora los aspectos de sus destrezas y permite mejorar todo aquello a través de la los proceso de evaluar con la participación de los que interviene en ella. Además, la mayoría de ellos usa herramientas de evaluación formativa, como intervenciones orales, ejercicios calificados, tareas colaborativas y rúbricas de calificación para evaluar los discursos grupales de los estudiantes. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Tumbes | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad Nacional de Tumbes | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNTUMBES | es_PE |
dc.subject | Gestión pedagógica | es_PE |
dc.subject | Evaluación formativa | es_PE |
dc.title | La Gestión pedagógica y la evaluación formativa | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | es_PE |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad Profesional en Investigación y Gestión Educativa | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales | es_PE |
thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad Profesional en Investigación y Gestión Educativa | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-7256-1056 | es_PE |
renati.author.dni | 27081363 | |
renati.advisor.dni | 45441484 | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_PE |
renati.discipline | 191429 | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad | es_PE |
renati.juror | Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo | es_PE |
renati.juror | La Rosa Feijoo, Oscar Calixto | es_PE |
renati.juror | Javier Alva, Ana María | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |