Resumen:
Como proceso de enseñanza, la evaluación formativa tiene aspectos muy importantes
que pueden ayudar en los procesos educativos formativos de los estudiantes, pero rara vez
se estudia y aplica en la labor educativa. Los datos de información se recopilan a través de
teorías que explican la gestión y todo lo relacionado con la evaluación formativa. Fruto de
este trabajo académico llegamos a la conclusión y determinamos los profesores deben
siempre promover dentro de los trabajos en el que se incluya la evaluación formativa en su
currículum docente porque mejora los aspectos de sus destrezas y permite mejorar todo
aquello a través de la los proceso de evaluar con la participación de los que interviene en
ella. Además, la mayoría de ellos usa herramientas de evaluación formativa, como
intervenciones orales, ejercicios calificados, tareas colaborativas y rúbricas de calificación
para evaluar los discursos grupales de los estudiantes.