La desnutrición en el rendimiento académico en educación inicial

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dc.contributor.advisor Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
dc.contributor.author Salinas Padilla, Nispa Catia
dc.date.accessioned 2020-09-22T17:10:52Z
dc.date.available 2020-09-22T17:10:52Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1996
dc.description.abstract El presente trabajo monográfico titulado La desnutrición y su influencia en el rendimiento académico en educación inicial, está orientado a darnos a conocer la relación entre la desnutrición y el rendimiento académico, donde podemos decir que una mala nutrición afecta el proceso del desarrollo cognitivo del estudiante, y esto afecta a su salud; como también trae consecuencias en su crecimiento y desarrollo corporal. Por lo que se deduce que una mala nutrición no es solamente un problema de salud, sino es un problema del desarrollo del aprendizaje. Referente a la correspondencia entre la desnutrición y el rendimiento académico, los estudiantes que sufren con este mal son menos capaces de poder desenvolverse en el aula. es_ES
dc.description.uri Trabajo académico es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional de Tumbes es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ es_ES
dc.source Universidad Nacional de Tumbes es_ES
dc.source Repositorio Institucional - UNTUMBES es_ES
dc.subject Desnutrición es_ES
dc.subject Académico es_ES
dc.subject Inicial. es_ES
dc.title La desnutrición en el rendimiento académico en educación inicial es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Profesor en Educación Inicial es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales es_ES
thesis.degree.level Título de Segunda Especialidad es_ES
thesis.degree.discipline Educación Inicial es_ES
thesis.degree.program Escuela Profesional de educación es_ES
dc.subject.ocde Educación General es_ES


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