La lectoescritura para el desarrollo cognitivo de los niños de 5 años en la escuela.

Pimentel Pérez, Charito

dc.contributor.advisor	Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
dc.contributor.author	Pimentel Pérez, Charito
dc.date.accessioned	2020-04-03T15:38:21Z
dc.date.available	2020-04-03T15:38:21Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1240
dc.description.abstract	El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación y aborda el tema específico de la lectoescritura para el desarrollo cognitivo de los niños de 5 años en educación inicial; este trabajo es un esfuerzo de contribuir al docente con herramientas para el logro de sus objetivos educativos en los educandos es decir con los aprendizajes. Es sabido en la formación docente y en la amplia literatura científica pedagógica que la lectoescritura es un principal medio de aprendizaje y de formación en el niño. En este trabajo estamos actualizando información importante en este tema en el fundamental campo de la educación.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional de Tumbes	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad Nacional de Tumbes	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - UNTUMBES	es_ES
dc.subject	Lectoescritura	es_ES
dc.subject	Estrategias	es_ES
dc.subject	Didáctica	es_ES
dc.title	La lectoescritura para el desarrollo cognitivo de los niños de 5 años en la escuela.	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Profesor en Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales	es_ES
thesis.degree.level	Título de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.discipline	Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.program	Escuela Profesional de Educación	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES