Nivel de conciencia fonológica en los estudiantes de educación inicial

dc.contributor.advisorLa Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.contributor.authorSeminario Herrera, Clorinda
dc.date.accessioned2020-01-13T21:53:29Z
dc.date.available2020-01-13T21:53:29Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractLa presente investigación da a conocer al docente materiales en la que se hace un análisis sobre la importancia de la conciencia fonológica y lo que implica desarrollarla, se plantean estudio y definiciones propuestas por diferentes autores, así mismo se explica y se plantean la importancia que tiene el desarrollo de las diferentes actividades que permitan adquirir las competencias en los niños. Es muy importante que el docente tenga conocimiento y sea consciente de lo que se puede logra al tener un conocimiento mas amplio respecto al tema.es_ES
dc.description.uriTrabajo académicoes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12874/800
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbeses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbeses_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBESes_ES
dc.subjectConciencia fonológicaes_ES
dc.subjectLectoescrituraes_ES
dc.subjectLenguajees_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleNivel de conciencia fonológica en los estudiantes de educación iniciales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Educación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Socialeses_ES
thesis.degree.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#segundaEspecialidades_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad Profesional en Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEscuela Profesional de Educaciónes_ES

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