Dificultades presentan niños de 5 años de familias monoparentales en el nivel inicial de la zona rural
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Universidad Nacional de Tumbes
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La presente monografía es una investigación académica que se desarrolla en el campo de la educación y analiza aportes sobre el aumento de los hogares monoparentales en que una sola persona, generalmente, una mujer debe hacer frente al mantenimiento de la carga familiar.
Los indicadores revelan que niños (as) de estas familias en un alto porcentaje presentan dificultades en sus aprendizajes en la escuela, afectando más al nivel inicial, base fundamental en el desarrollo de la persona, además “los niveles de pobreza son más altos en hogares monoparentales que en otras unidades de convivencia con hijos a cargo. Los contenidos desarrollamos en el presente trabajo ayudará de forma significativa a los profesionales de la educación.
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