Efecto de las historias infantiles en niños de 5 años de una institución educativa inicial pública

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dc.contributor.advisorLa Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.contributor.authorGuerra Tocasqui, Rosa Emilia
dc.date.accessioned2020-07-13T04:34:58Z
dc.date.available2020-07-13T04:34:58Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como finalidad conocer como mejora el nivel de comprensión las historias infantiles en los niños del nivel inicial a la edad de 5 años de la IE N° 20795, Cesar Vallejo - Carmen Alto, Cañete. El tipo de investigación que se realizó fue descriptiva simple, diseño no experimental, se aplicó una lista de cotejo para el recojo de información. La variable de estudio fue dimensionada en tres historias infantiles de valores que fueron aplicados en el aula para observar el impacto que ejercía sobre los niños de 5 años.es_ES
dc.description.uriTrabajo académicoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1653
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbeses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbeses_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBESes_ES
dc.subjectHistoriaes_ES
dc.subjectComprensiónes_ES
dc.subjectTextoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEfecto de las historias infantiles en niños de 5 años de una institución educativa inicial públicaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales.es_ES
thesis.degree.levelTítulo de Segunda Especialidades_ES
thesis.degree.nameProfesor en Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEscuela Profesional en Educaciónes_ES

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