El liderazgo estratégico en la gestión educativa desde el enfoque de mejoramiento continuo

Abstract

El liderazgo estratégico va más allá de administrar recursos, implica una visión clara, la capacidad de anticipar cambios en el entorno y la habilidad para alinear los objetivos con la misión fundamental de la institución educativa. Este estudio exploró el impacto del liderazgo estratégico en la gestión educativa, desde la perspectiva del mejoramiento continuo. Se examinaron los antecedentes relacionados con el tema, junto con un análisis teórico de las variables clave. El análisis se basó en la revisión de aportes de fuentes científicas indexadas a nivel global. Se delinearon conclusiones y recomendaciones pertinentes en relación con la interacción entre el liderazgo estratégico y la gestión educativa, desde el enfoque de mejoramiento continuo.

Description

Citation

Collections

Licencia Creative Commons

Excepto se indique lo contrario, la licencia de este artículo se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess