La motivación de logros en los estudiantes de educación primaria.
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Universidad Nacional de Tumbes
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La motivación es una de las claves explicativas más importantes de la conducta humana con respecto al porqué del comportamiento. Se define la motivación como proceso que explica el inicio, dirección, intensidad y perseverancia de la conducta; modulada por las percepciones que los sujetos tienen de sí mismo y por la tarea que tiene que enfrentar.
La motivación indica que el docente se mantenga actualizado en técnicas orientado a la generación en los alumnos actitudes positivas al contenido de los estudiaos; para esto el docente debe plantear metas factibles y desafiantes a los estudiantes. Las teorías principales que desarrolla la motivación son: La teoría cognitiva de Piaget y la teoría de las necesidades de Maslow.
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