Formación de la Psicomotricidad en Niños de Educación Básica.

Abstract

La presente monografía tiene como propósito, investigar el desarrollo de la psicomotricidad en niños(as), para determinar desde la educación física un conjunto de estrategias didácticas, para desarrollarla. El estudio concluyó que la psicomotricidad, es la capacidad de sugerir pensamiento-acción a medida que los escolares la ponen en práctica en sus hogares, escuelas y comunidad, e integra habilidades cognitivas, afectivas, simbólicas y sensorio motrices, les permite ser y expresarse en un contexto biopsicosocial. Al mismo tiempo, el movimiento mental compromete su integridad corporal, determinando la conducta motriz de los niños de 0 a 6 años, la cual se manifiesta a través de la motricidad básica. La presente monografía, brinda información pertinente sobre la integralidad de la psicomotricidad para docentes del área.