El rol del docente dentro del área de educación física
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Nacional de Tumbes
Abstract
El desarrollo integral de los niños en sus primeros años es crucial para su bienestar físico,
emocional y académico. Un programa efectivo de educación temprana, desde el nacimiento
hasta los tres años, busca potenciar el crecimiento fundamental de los niños y respaldar a las
familias en su preparación para esta etapa. Su objetivo principal es garantizar el desarrollo
pleno de cada individuo desde sus primeros años, asegurando un entorno familiar adecuado
y fomentando un clima propicio para su satisfacción personal. La educación temprana no
solo se centra en el desarrollo cognitivo, sino que también promueve la autoconciencia del
niño a través de experiencias y oportunidades que estimulan su desarrollo psicológico,
lingüístico, motriz y afectivo. Además, facilita la interacción social, alentando la
participación del niño en actividades que fomentan la integración familiar, comunitaria y
escolar. Esta educación amplía su comprensión del entorno mediante una variedad de
espacios, como guarderías, centros de atención diurna y programas de estimulación
temprana, lo que enriquece su aprendizaje y habilidades para abordar su entorno.
Description
Keywords
Citation
Collections
Licencia Creative Commons
Excepto se indique lo contrario, la licencia de este artículo se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess
Repositorio Institucional