Dificultades de aprendizaje en los niños y niñas de educación inicial

dc.contributor.advisorAlburqueque Silva, Segundo Oswaldo
dc.contributor.authorGarcía Angulo., Yessenia Isidora
dc.date.accessioned2020-09-15T18:31:31Z
dc.date.available2020-09-15T18:31:31Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEl presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación y aborda un tema importante para el maestro “Las Dificultades de Aprendizaje de los niños en Educación Inicial” este trabajo es un esfuerzo de contribuir al docente con herramientas para el logro de sus objetivos educativos en los educandos es decir con los aprendizajes. Es sabido en la formación docente y en la amplia literatura científica pedagógica que los aprendizajes no son siempre exactos, precisos ni directos ya que se trata con personas y estas son odas únicas y diferentes. En este trabajo estamos actualizando información importante en este tema en el fundamental campo de la educación.es_ES
dc.description.uriTrabajo académicoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1913
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbeses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbeses_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBESes_ES
dc.subjectProblemases_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectMadurez.es_ES
dc.subject.ocdeEducación Generales_ES
dc.titleDificultades de aprendizaje en los niños y niñas de educación iniciales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Socialeses_ES
thesis.degree.levelTítulo de Segunda Especialidades_ES
thesis.degree.nameProfesor en Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEscuela Profesional de Educaciónes_ES

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