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dc.contributor.advisor | La Rosa Feijoo, Oscar Calixto | |
dc.contributor.author | Barrientos Pacherres De Guevara, Kateriny | |
dc.date.accessioned | 2020-01-27T15:59:41Z | |
dc.date.available | 2020-01-27T15:59:41Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/977 | |
dc.description.abstract | La forma más innovadora para asegurar que todos los alumnos acepten la orientación y que los docentes se involucren en el acompañamiento de sus estudiantes. En educación inicial, la ejecución tutorial es la labor que comparte el docente tutor como guía de un grupo de estudiantes. En donde las actividades pedagógicas que desarrolla el profesor son permanente y transversal. En el caso del docente, debe tener presente que el niño es parte de un entorno familiar y debe saber los mecanismos de esta interacción para avanzar en su desarrollo madurativo, teniendo en cuenta su entorno ya sea para modificarlo, preservarlo o complementarlo. | es_ES |
dc.description.uri | Trabajo académico | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Nacional de Tumbes | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad Nacional de Tumbes | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - UNTUMBES | es_ES |
dc.subject | Tutoría | es_ES |
dc.subject | Familia | es_ES |
dc.subject | Desarrollo | es_ES |
dc.title | Influencia de tutoría en el nivel inicial | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.name | Profesor de Psicopedagogía | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales | es_ES |
thesis.degree.level | Título de Segunda Especialidad | es_ES |
thesis.degree.discipline | Psicopedagogía | es_ES |
thesis.degree.program | Escuela Profesional de Educación | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |