La lateralidad en el aprestamiento de los niños de educación inicial

Coral Orbe, Priscilla

dc.contributor.advisor	La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.contributor.author	Coral Orbe, Priscilla
dc.date.accessioned	2020-01-09T23:31:16Z
dc.date.available	2020-01-09T23:31:16Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/785
dc.description.abstract	El presente trabajo académico se desarrolla dentro del campo de la educación, específicamente en la educación inicial; abordando un tema importante para el maestro que trabaja con niño, nos referimos a la lateralidad. Es importante para las docentes de educación inicial tener muy claro un lenguaje pedagógico, de acuerdo al nivel en la que se desempeña; parte de este conocimiento es lo que corresponde a la lateralidad y el aprestamiento, que, en este primer capítulo, se presenta. Estas conceptualizaciones y estudios presentados en los contenidos y conclusiones reforzarán las competencias docentes.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional de Tumbes	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad Nacional de Tumbes	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - UNTUMBES	es_ES
dc.subject	Lateralidad	es_ES
dc.subject	Aprestamiento	es_ES
dc.subject	Aprendizaje	es_ES
dc.title	La lateralidad en el aprestamiento de los niños de educación inicial	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Profesor de Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales	es_ES
thesis.degree.level	Título de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.discipline	Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.program	Escuela Profesional de Educación	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES