Importancia de estrategias de afectividad escolar en el proceso de aprendizaje en niños del 3er grado de educación primaria

Gutiérrez Aguado, Félix Bernabé

dc.contributor.advisor	Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo	es_PE
dc.contributor.author	Gutiérrez Aguado, Félix Bernabé	es_PE
dc.date.accessioned	2024-01-16T15:31:37Z
dc.date.available	2024-01-16T15:31:37Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64811
dc.description.abstract	El título de este trabajo de investigación es "El Impacto Crucial de las Estrategias de Afectividad Escolar en el Proceso de Aprendizaje de Estudiantes de Tercer Grado en Educación Primaria". Surge del interés genuino por comprender a fondo el papel del afecto en el entorno educativo, particularmente en la etapa primaria, y cómo este factor puede potenciar la labor docente a través de estrategias específicas. Asimismo, busca explorar el rol de los padres en diferentes dimensiones afectivas. Este estudio se enmarca en una perspectiva descriptiva y de recopilación de información para identificar elementos claves que inciden en el desarrollo afectivo dentro del entorno escolar. Su objetivo final radica en reconocer y definir aspectos esenciales que impulsan el proceso de afectividad en la escuela, brindando así herramientas valiosas para la mejora del aprendizaje y el bienestar emocional de los estudiantes.	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Nacional de Tumbes	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_PE
dc.source	Universidad Nacional de Tumbes	es_PE
dc.source	Repositorio Institucional - UNTUMBES	es_PE
dc.subject	Estrategias	es_PE
dc.subject	Efectividad	es_PE
dc.subject	Primaria	es_PE
dc.title	Importancia de estrategias de afectividad escolar en el proceso de aprendizaje en niños del 3er grado de educación primaria	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph	es_PE
thesis.degree.name	Segunda Especialidad Profesional en Psicopedagogía	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales	es_PE
thesis.degree.discipline	Segunda Especialidad Profesional en Psicopedagogía	es_PE
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_PE
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_PE
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-3629-6355	es_PE
renati.author.dni	42887172
renati.advisor.dni	25772336
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico	es_PE
renati.discipline	199919	es_PE
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad	es_PE
renati.juror	La Rosa Feijoo, Oscar Calixto	es_PE
renati.juror	Figueroa Cárdenas, Andy	es_PE
renati.juror	Javier Alva, Ana María	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE