El juego como recurso para el aprendizaje en el contexto de la educación remota

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Universidad Nacional de Tumbes

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Presentamos a vuestra consideración el trabajo monográfico “El juego como recurso para el aprendizaje en el contexto de la educación remota”, La motivación que nos llevó a desarrollar esta investigación es contribuir en la mejora del aprendizaje de la localidad de Julcán. Teniendo como objetivo general describir el juego como recurso para el aprendizaje en el contexto de la educación remota. A sí mismo el método de investigación es de tipo descriptivo utilizando la técnica de análisis documental y el instrumento fichas bibliográficas, teniendo como teoría eje el desarrollo cognitivo de Piaget, Para concluir la investigación permite sensibilizar a los docente de educación física y a toda la comunidad sobre la aplicación de los juegos como recurso para el aprendizaje en el contexto de la educación remota en el nivel primaria y secundaria fundamentando la importancia de la actividad lúdica como recurso para la enseñanza

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