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Comprensión oral en los niños y niñas de 5 años.
Delgado Yarleque., Yary Carol
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2018
)
El juego como estrategia para trabajar con niños del nivel inicial
Nunura Nunura, Rosa Santos
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2018
)
El juego como estrategia para la enseñanza de la matemática en el nivel inicial
Nima Machacuay, Carmen Cipriana
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2018
)
La mediación en la resolución de conflictos
García Pisconte, Silvia Karina
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2018
)
Desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de 3 a 5 años
Mendoza Tinoco, Karen Cecilia
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2018
)
Desarrollo del pensamiento creativo en estudiantes del II ciclo de la educación básica regular
Terrones Ramírez, Luz Janet
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2018
)
Aprendizaje de la matemática en niños.
Chavarry Cachay, Rocio
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2018
)
Materiales no estructurados en el juego como estrategia en la mejora de los aprendizajes de los niños de 3 años.
Ortega Salas, Edna
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2018
)
El juego en el nivel inicial.
Barrientos Coveñas, Leydi Roxana
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2018
)
Juego libre en los sectores para el desarrollo de la creatividad en los niños de 5 años
Morales Cherre, Humberta
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2018
)
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