Resumen:
El juego- trabajo en los estudiantes de educación inicial, tiene mucho que ver con la
manera como se va completando idóneamente la salud física y mental del niño. Por ejemplo
incide mucho y de manera preponderante en las habilidades psicomotrices gruesas; sus
juegos progresan, aprenden a ejecutar actividades propias de ello; de igual manera ayuda a
completar de manera compleja y de calidad su motricidad fina, entre los que se destaca las
habilidades manuales con material pequeño como los juguetes nuevos, por lo que el objetivo
general: Explicar la importancia El juego- trabajo como una estrategia didáctica en los
estudiantes de educación inicial, con los objetivos específicos: organizar los espacios de
cada sector para motivar y estimular libremente la creatividad, la imaginación en los niños y niñas
y Seleccionar juguetes adecuados para el juego-trabajo en el sector pertinente.