Resumen:
En la actualidad en un gran número de las instituciones educativas muestran
grandes dificultades en las relaciones interpersonales de la comunidad educativa, lo
cual evidencia el poco liderazgo de los directivos. Se muestra la carencia para
desarrollar competencias blandas que ayuden a fortalecer las capacidades en los
diferentes actores educativos que coadyuven a la mejora de la calidad educativa.
Un director líder favorece y motiva el trabajo colaborativo del equipo que
dirige, para lo cual debe ir desarrollando comportamiento organizacional. El director
como líder pedagógico es quien traza el rumbo que debe seguir la institución educativa
hacia el logro de los objetivos y metas.
El líder pedagógico, conoce, comunica, convence, construye sentido
proponiendo una visión común.