Procesos cognitivos relacionados con el aprendizaje de lógico matemático del alumnado de educación inicial

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dc.contributor.advisor La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.contributor.author Chanta Cruz, Mariela
dc.date.accessioned 2020-09-29T22:07:09Z
dc.date.available 2020-09-29T22:07:09Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/2028
dc.description.abstract Es incuestionable el avance significativo de los procesos cognitivos atraves del tiempo tanto que junto al avance de la tecnología se avanzado en el aprendizaje de nuestros niños desde el nivel inicial, desde un nivel básico hasta un conocimiento complejo mediante estrategias, desempeños, capacidades, habilidades y destrezas. Por eso, conocer cada rasgo característico de los procesos cognitivos permitirá emplear las estrategias adecuadas en el aprendizaje de los niños del nivel inicial, tomando en cuenta la realidad de los estudiantes y definir los diferentes estilos de aprendizaje con que se cuenta cada uno para desarrollar un aprendizaje adecuado en lógico matemático y lograr una enseñanza de calidad que permitirá sacar adelante a la educación. es_ES
dc.description.uri Trabajo académico es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional de Tumbes es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 es_ES
dc.source Universidad Nacional de Tumbes es_ES
dc.source Repositorio Institucional - UNTUMBES es_ES
dc.subject Cognición es_ES
dc.subject Estilo es_ES
dc.subject Aprendizaje es_ES
dc.title Procesos cognitivos relacionados con el aprendizaje de lógico matemático del alumnado de educación inicial es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Profesor en Educación Inicial es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales. es_ES
thesis.degree.level Título de Segunda Especialidad es_ES
thesis.degree.discipline Educación Inicial es_ES
thesis.degree.program Escuela Profesional en Educación es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES


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