La creatividad narrativa en los niños de 5 años de la institución educativa inicial

Abstract

El presente trabajo académico se desarrolla dentro del campo de la educación y aborda el tema específico de la creatividad narrativa de los niños de 5 años en la escuela; este trabajo es un esfuerzo de contribuir al docente con herramientas para el logro de sus objetivos educativos en los educandos es decir con los aprendizajes. Es sabido en la formación docente y en la amplia literatura científica pedagógica que el juego es por excelencia en principal medio de aprendizaje y de formación. En este trabajo estamos actualizando información importante en este tema en el fundamental campo de la educación.