Resumen:
La estimulación temprana es el conjunto de medios, técnicas, y actividades
con base científica y aplicada en forma sistémica y secuencial que se emplea en niños
desde su nacimiento hasta los seis años, con el objetivo de desarrollar al máximo sus
capacidades cognitivas, físicas y psíquicas. Es así que las teorías del desarrollo
humano, desde una perspectiva general, contribuyen al conocimiento y proporcionan
fundamentos explicativos desde diferentes enfoques, y en distintos aspectos sobre la
importancia de la estimulación temprana para el adecuado desarrollo del niño. Por ello
realizó una investigación bibliográfica para profundizar y sintetizar aspectos de la
estimulación temprana. Los resultados obtenidos permitieron confirmar que a
estimulación temprana proporciona habilidades que resultarán imprescindibles en la
vida del niño.
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