Resumen:
“La interacción entre el docente tutor y el estudiante que se sustenta un vínculo
afectivo, busca promover el bienestar, fortalecer las competencias socioafectivas y
cognitivas de estudiantes, acompañándolos orientándolos en diferentes necesidades
personales y sociales en un clima de confianza y respeto” (Gobierno Regional,
2019).“ La tutoría busca prevenir situaciones de riesgo con el objetivo general” (Cruz,
s.f): “analizar los lineamientos que propone el currículo nacional para la tutoría y la
orientación del educando en los niveles de inicial y primaria, los objetivos específicos:
conocer las características fundamentales de la Tutoría aplicada a los niveles de Inicial
y Primaria y describir los lineamientos del Ministerio de Educación sobre la tutoría a
través de la implementación del Currículo Nacional en los niveles de inicial y
primaria” (Red AGE, 2014).