La literatura infantil en la potenciación de las habilidades cognitivas de los niños del nivel inicial

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dc.contributor.advisor La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.contributor.author Rojas Carhuachin, Arminda Anerida
dc.date.accessioned 2020-01-30T23:15:21Z
dc.date.available 2020-01-30T23:15:21Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1008
dc.description.abstract En el presente trabajo pretende ser un aporte a la potenciación el proceso educativo, estimulando el desarrollo de las habilidades cognitivas a través de la literatura infantil. El objetivo general está centrado en potenciar las habilidades cognitivas, de los niños y niñas de educación inicial. Se concluye: la estimulación de la literatura infantil desde la primera infancia fortalece el desarrollo de niños creativos y comunicativos, la poesía leyendas y relato de cuentos enriquecen el vocabulario y motivan la lectura, la literatura infantil es la suprema manifestación de la imaginación y el entendimiento que favorece la sensibilidad, creatividad y expresión infantil. es_ES
dc.description.uri Trabajo académico es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional de Tumbes es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ es_ES
dc.source Universidad Nacional de Tumbes es_ES
dc.source Repositorio Institucional - UNTUMBES es_ES
dc.subject Literatura Infantil es_ES
dc.subject Habilidades cognitivas es_ES
dc.subject Potencialización es_ES
dc.title La literatura infantil en la potenciación de las habilidades cognitivas de los niños del nivel inicial es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Profesor de Educación Inicial es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales es_ES
thesis.degree.level Título de Segunda Especialidad es_ES
thesis.degree.discipline Educación Inicial es_ES
thesis.degree.program Escuela Profesional de Educación es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES


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