Resumen:
La investigación tuvo como objetivo describir cómo es la educación musical en
niños de cuatro años y como esta puede influir en el desarrollo motor, afectivo e intelectual
dando a conocer que la música impacta en el desarrollo integral del niño. La metodología
empleada fue descriptiva, enfoque cualitativo, con cinco niños de participantes, para la
recolección dedatos utilizamos como técnica la observación y como instrumento la guía de
observación. Los resultados de la investigación mostraron que la educación musical en los
niños de cuatroaños si muestra que se desarrollan muchas habilidades en ellas la motricidad,
creatividad e imaginación, sentimientos y emociones y su memoria .Las conclusiones del
estudio atribuyena que la educación musical si es una área que se debe implementar en la
aulas de educación inicial, ya que ayudará al desarrollo en el aprendizaje del infante ,además
de ser una forma no cotidiana de aprender, donde se motive a que el niño logre mejorar de
manera significativalas habilidades.