La atención y la memoria en los niños de educación inicial

Abstract

La capacidad de prestar atención es la capacidad de comprender elementos o un objetivo y tenerlo en cuenta, también entendida como capacidad mental o proceso conductual regula los procesos cognitivos para el aprendizaje, prestar atención, no es el único comportamiento del ser humano, ya que este fenómeno natural implica una serie de procesos cognitivos y conductuales, por otro lado, la memoria es responsable de la codificación, el almacenamiento y la recuperación de información; sin embargo, la memoria es más sofisticada que un simple proceso mental. En otras palabras, la memoria nos permite recordar hechos, teorías, conexiones entre ideas, sentimientos y, en general, los estímulos que hemos encontrado en el transcurso del aprendizaje.