Resumen:
El presente trabajo monográfico, nominado El sistema de Evaluación del área de
Educación Física, se elaboró con la intención de aportar con conocimientos nuevos y
fidedignos referidos a los principios e instrumentos de evaluación, así como sobre, las
competencias, capacidades, desempeños, fines, características, tipos y la evaluación por
competencias. La monografía está estructurada en tres capítulos: El capítulo I nos da conocer
los antecedentes nacionales e internacionales con respecto a la investigación monográfica. El
capítulo II se refiere a estudios generales de la evaluación en la educación física, entre ellos
las funciones, los principios y los instrumentos. El capítulo III está referida específicamente
a la naturaleza del área de educación física: Enfoque del área, tipos de evaluación. Estamos
seguros que esta monografía tiene la intención de brindar un aporte para la mejora de los
desempeños de los docentes de educación Física. Además, se incluye las conclusiones y las
recomendaciones que son el corolario de la presente investigación monográfica.