Resumen:
El presente trabajo está realizado con información fundamental para el conocimiento
de lo que es la educación física como terapia para el desarrollo motriz en niños de nivel inicial,
por lo que se ha investigado y analizado diversas fuentes, llegando realizar argumentos
propios basados en lo aprendido de la investigación; es por ello que el trabajo consta con una
breve introducción, y tres capítulos; para lo cual el primer capítulo contiene planteamientos
generales, el capítulo dos trata sobre puntos más específicos relacionados al tema como se
hará de conocimiento, en el tercer capítulo se hable sobre la medición y evaluación del
desarrollo motriz y la práctica que este tiene en la educación infantil, y finalmente se concluye
con sus respectivas conclusiones y recomendaciones.
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess