Beneficios del juego libre en los sectores, en los niños de educación inicial

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dc.contributor.advisor Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo es_PE
dc.contributor.author Tello Correa, Sonia Edelmina es_PE
dc.date.accessioned 2023-07-04T01:32:08Z
dc.date.available 2023-07-04T01:32:08Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64308
dc.description.abstract Este trabajo de investigación que tiene como objetivo principal determinar los beneficios del juego libre en los sectores en los niños de Educación Inicial, ha sido propuesto viéndome en la necesidad ya que todos los días en las Instituciones Educativas se realiza el juego libre en sectores sin embargo muchos maestros no saben darle el enfoque que realmente se necesita para así mediante el juego libre beneficiar a los niños, puedan sentirse gozosos y autónomos al realizar este juego. A través de esta monografía buscamos que los docentes puedan observar los beneficios que nos brinda el juego libre en los sectores, ver cuál es su importancia, Qué significa el juego en sectores para que así puedan brindar una mejor educación a sus estudiantes y que los estudiantes sientan que pueden lograr lo que se proponen sabiendo que el juego es un momento innato del niño y necesita jugar. A esta necesidad me he visto motivada a buscar distinta bibliografía de especialistas, pedagogos, investigadores del tema para así poder realizar la recopilación de información organizando en tres grandes capítulos el juego, el juego en los sectores, y sus beneficios. El primer capítulo nos habla del juego en Sí, su definición, características, tipos. El segundo capítulo ya entramos a hablar de lo que es el juego libre, su definición, qué es la hora del juego, importancia, los sectores, las estrategias entre otra información de importancia. Para finalizar en el tercer capítulo entramos a hablar de los beneficios que tiene el juego libre en los sectores para los niños cuáles son sus ventajas en cada una de las áreas. Por último, dejamos algunas conclusiones que Esperamos sea de suma importancia e interés para los lectores. es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional de Tumbes es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ es_PE
dc.source Universidad Nacional de Tumbes es_PE
dc.source Repositorio Institucional - UNTUMBES es_PE
dc.subject Juego es_PE
dc.subject Juego libre es_PE
dc.subject Sectores es_PE
dc.subject Beneficios es_PE
dc.subject Áreas es_PE
dc.subject Niño y niña es_PE
dc.subject Hora del juego libre es_PE
dc.title Beneficios del juego libre en los sectores, en los niños de educación inicial es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_PE
thesis.degree.name Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales es_PE
thesis.degree.discipline Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial es_PE
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_PE
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_PE
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0002-3629-6355 es_PE
renati.author.dni 43305539
renati.advisor.dni 25772336
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_PE
renati.discipline 111109 es_PE
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad es_PE
renati.juror La Rosa Feijoo, Oscar Calixto es_PE
renati.juror Figueroa Cárdenas, Andy es_PE
renati.juror Javier Alva, Ana María es_PE
dc.publisher.country PE es_PE


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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess

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