Resumen:
La participación de los padres de familia en la gestión educativa, es un derecho y un
deber, que participen en forma constructiva y eficaz proporcionando beneficios, a los
estudiantes, a los padres de familia y a la escuela, este derecho parte de los poderes públicos,
por lo que el objetivo general: demostrar la importancia de la participación de los padres de
familia en la gestión institucional de las instituciones educativas del nivel inicial, con los
objetivos específicos; detallar la participación de los padres de familia si es positiva en la
gestión de las instituciones educativas del nivel inicial y especificar las formas de
participación de los padres de familia en la gestión institucional de las instituciones
educativas del nivel inicial.
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