Resumen:
La presente monografía tiene por finalidad demostrar que la aplicación dramática de
cuentos infantiles es de suma importancia para superar la dificultad de la expresión oral de
estudiantes de educación inicial. La dramatización como estrategia para mejorar la expresión
oral, nace ante la dificultad y necesidad que tienen los estudiantes de inicial, pues mucho de
ellos llegan a este nivel con dificultades de expresión oral debido a ciertos factores del su entorno
social. Tal es así que uno de los objetivos de la monografía es lograr que estudiantes de inicial
desarrollen habilidades comunicativas para desenvolverse en su sociedad, así mismo se quiere
docentes que conozcan el desarrollo de la dramatización como estrategia para mejorar la
expresión oral.
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