Factores predictivos de dominio personal en la deserción escolar en niños

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dc.contributor.advisor La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.contributor.author Silva Adrainzen, Gina Raquel
dc.date.accessioned 2019-11-28T19:22:09Z
dc.date.available 2019-11-28T19:22:09Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/560
dc.description.abstract La presente investigación tiene como propósito describir los factores predictivos de dominio personalen la deserción escolar de niños , además recoger algunas propuestas que signifiquen un instrumento de prevención. La deserción escolar, de acuerdo a la información encontrada, es el término que se utiliza para referirse al abandono escolar. Esto es un problema latente sobre todo en aquellos pequeños pueblos donde, o se vive en situación de pobreza o no hay acceso fácilmente a las escuelas; y estas son excusas para que el niño o niña, o adolescente, dejen de estudiar. En el presente se recogen los aportes de diferentes autores, referidos a los factores que inciden para que un alumno no vuelva a las aulas. es_ES
dc.description.uri Trabajo académico es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional de Tumbes es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 es_ES
dc.source Universidad Nacional de Tumbes es_ES
dc.source Repositorio Institucional - UNTUMBES es_ES
dc.subject Factores es_ES
dc.subject Deserción es_ES
dc.subject Niños es_ES
dc.title Factores predictivos de dominio personal en la deserción escolar en niños es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Profesor de Investigación y Gestión Educativa es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales es_ES
thesis.degree.level Título de Segunda Especialidad es_ES
thesis.degree.discipline Investigación y Gestión Educativa es_ES
thesis.degree.program Escuela Profesional de Educación es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES


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