Resumen:
El presente trabajo académico, ha sido realizado para describir los factores
emocionales en el aprendizaje de los niños y niñas del nivel inicial. La metodología
empleada ha sido el análisis documental. Se encontró que las emociones tienen un efecto
sobre el aprendizaje de los niños, siendo importante educar las emociones a través de un
clima escolar adecuado. Se concluyó que es muy importante que los niños y niñas del nivel
inicial, sean educados a nivel emocional, para que tengan un control de ellas y puedan
adquirir los aprendizajes de forma más sencilla, siendo motivados por sus maestros y por sus
padres, de tal manera que no sientan que la actividad educativa es tediosa, sino más bien que
los incentive a aprender.