Resumen:
Las acciones o actividades relacionadas al juego se utilizan en el mundo en
diversos espacios educativos de los estudiantes, tanto de nivel inicial como de otros
niveles. El juego, se explica, como el acto que permite representar el mundo. En el
estudio sobre el juego de niños pequeños, se presta más atención a la educación
beneficios del juego puro, es decir, actividades en las que el niño participa
espontáneamente por diversión y placer: los movimientos lúdicos de los bebés con
piernas y brazos; bebés proto conversaciones con padres y maestros; juego físico de
correr de los niños pequeños dando vueltas y bajando por el tobogán; exploraciones
juguetonas en el arenero y con objetos físicos; finja jugar con autos y muñecas en la
esquina de la casa.