Afectividad en los estudiantes de educación inicial

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dc.contributor.advisor La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.contributor.author Mijahuanga Aniceto, Maria Yanet
dc.date.accessioned 2020-08-14T14:50:21Z
dc.date.available 2020-08-14T14:50:21Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1802
dc.description.abstract Es necesario implementar la teoría de la afectividad en las actividades pedagógicas, considerar la formación de la afectividad en las nuevas generaciones, porque el objetivo general: demostrar la importancia que tiene el empleo de la pedagogía de la afectividad en los alumnos de educación inicial y los o objetivos específicos, proponer el empleo de actividades para expresar sentimientos en los de los alumnos del nivel inicial y detallar el empleo de actividades basadas en la comunicación horizontal en los alumnos de educación inicial y resumir las actividades para la práctica de valores en los de alumnos del nivel inicial. Educar la afectividad es reafirmar o rechazar las respuestas afectivas que surgen espontáneamente e integrarlas en la intimidad de la persona. es_ES
dc.description.uri Trabajo académico es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional de Tumbes es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 es_ES
dc.source Universidad Nacional de Tumbes es_ES
dc.source Repositorio Institucional - UNTUMBES es_ES
dc.subject Afectividad es_ES
dc.subject Sentimientos es_ES
dc.subject Valores es_ES
dc.subject Autoestima es_ES
dc.title Afectividad en los estudiantes de educación inicial es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Profesor en Educación Inicial es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales. es_ES
thesis.degree.level Título de Segunda Especialidad es_ES
thesis.degree.discipline Educación Inicial es_ES
thesis.degree.program Escuela Profesional en Educación es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES


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